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　　球场上输赢已经不重要，重要的是孩子们拼搏的精神还有那份可贵的友谊。

　　吴文旭滑倒的时候，钟小小宁愿看着球落地也要先伸手去拉他。

　　这一幕看在梅朵的眼里，她不禁为自己的学生感到骄傲和自豪。

　　教育专家总会在不同的场合说该怎么教育孩子，可那些看在普通一线老师的眼里都是空谈。

　　与其固定孩子的思想，还不如让孩子们保持一颗本心快乐的成长。

　　分数固然重要，但永远放在第一位的应该是孩子们的身心健康。

　　关于这一点儿，相信是很多教育工作者的心愿。

　　梅朵这样认定。

　　“六班的孩子变化还真是大……”一旁的胡可不觉想到了之前这些孩子站路队的情形。

　　哪一次站队都不顺畅，不是磨磨唧唧就是不遵守纪律，以至于任何一个老师提到这个班的学生都是头疼不已。

　　梅朵也有所耳闻，不过作为这些孩子的班主任她多少还是会护短。

　　“这些孩子都很聪明，每个人都有自己的个性。”

　　稍做了停顿，梅朵看着胡可继续说道：“我倒认为有个性的学生更可爱，不打不闹的孩子和一潭死水又有什么区别。我希望他们身心快乐的长大，学习和玩乐的时间合理安排好，少一些各种上不完的培训课……”

　　胡可看着这个年轻的女老师，心里倒是越发的敬佩她了。

　　这个年纪轻轻的女孩子，不忘教育的初心已经实属不易了，加上她一颗爱学生的心，怕是要让许多教师汗颜了。

　　“梅老师，要是我家宝贝女儿长大了能在你班上就好了。”

　　这并不是胡可的恭维话，是发自内心的话语。

　　作为体育老师，他更希望自己的孩子先是健康再是学习，当然这个健康不止是身还有心。

　　“好呀……”

　　两个老师正在说话的时候，一道清脆的声音传了过来。

　　“梅朵姐姐……”

　　梅朵有些惊讶，校园里怎么会有人喊她姐姐。

　　等她回过头的时候却发现身后站着一大一小两个人，大人是韩东言，小孩是韩文悦。

　　不知道他们站了多久，梅朵只觉得韩东言的眼神有些不大对。

　　怎么不对呢？

　　好像有些冷，还有些……等梅朵确定后才猛然想到，这个男人小心眼了。

　　他大概是看到自己和胡老师说话心里不舒服了吧。

　　不过这些并不重要，梅朵只想知道他们怎么会出现在这里。

　　“文悦，你怎么在这里？”梅朵一边说一边蹲下来看着眼前的小女孩，眼里皆时疼爱之意。

　　大概是看到梅朵喜欢文悦，韩东言的心情也好了大半。

　　只见他的目光从胡可的身上收回，落在了梅朵的脸上一字一字地说道：“文悦想你，我就带她过来了。”

　　这话怎么听着就那么别扭呢？

　　可不是嘛，就连一旁的胡可都觉察到了，忙开口道：“韩总，你们慢慢聊，我过去看看孩子们。”

　　再留下来就真的是不识趣了。

　　韩东言的目光是杀气腾腾，再不走难道还等着被他的眼神虐杀吗？

　　来育英小学也不是第一次，韩东言也从没有把自己当成外人，很是平静地说：“胡老师，你先忙。”