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　　两名嬷嬷相互对视，过了一会儿，站着的那名嬷嬷迟疑着说：“这不是已知任何一位瘟疫天使的铭言，难道是，遗失的第八瘟疫天使？”

　　罗芙的心中“咯噔”一下，刚才很多想不通的地方现在豁然贯通，就连以前的一些迷惑也一次被这句话全部解开。

　　难怪西教不早不晚在这个时候提出抄撰《圣言》，难怪要让自己第一时间看见这个圣徽，原来都是为了那个目的。

　　“我反对，”她忽然大声说：“根据神历853年签定的《圣教教务协定》，任何关于剩余神石下落的资料都应该被教派中所有人共享。现在距离《协定》签定不足10年，在没有额外更改和补充的前提下，西教不能单方面占有第三块神石的资料，更不能使用抄撰《圣言》这样的借口拖住东教的脚步，从而使西教独自拥有第三块神石成为可能。”

　　站着的嬷嬷在胸前勾画完圣三角后，转头说：“娜•撒缪•罗芙，请说出您的圣职。”

　　果然是这样，这是阴谋，是对主宰的侮辱，罗芙在心里愤怒的呼喊，不过她还是回答：“我是隶属于东教的一级秩序牧师，以及三级瘟疫学徒。”

　　“如你所见，学院在让我们看到圣徽图案之前，已经让你首先看过了整个图象，而且在我们到来之后，你也没有提出任何异议，也就是说，作为东教常驻多莱神学院的代表，你没有第一时间对这个圣徽资料的所有权提出要求。我们完全可以认定，在神学院范围内，东教放弃第三块神石资料的所有权。”

　　怎么回事这是？站在一边的主教大人反而迷糊了，怎么一个圣徽就扯上神石了呢？

　　弗莱曼主教左右看看，旁边的人赶紧低声在主教耳边解释：“根据记载，神魔战争期间，破碎的每一块神石都有一名天使专职守卫，随着这些神石不知所踪，守卫神石的天使也从神职序列中消失，被称为‘遗失的天使’。”

　　“那么这位遗失的第八瘟疫天使就是其中一块神石的专职守卫？”

　　“是的，大人，而且守卫着《圣言》中相当重要的部分，那块破碎的神石上据说记载着完整的神文母本‘十诫’，很久之前的闪米特人曾经有这方面的详细记载。”

　　哦，赞美主宰，那真是一个美好的消息。

　　主教心跳加速，问：“那么，利用这个圣徽就可以找到第八瘟疫天使，并同时找到它守卫的神石吗？”

　　“是的，大人，而且非常简单，只要让那个孩子往圣徽中输入神力，就可以召唤出瘟疫天使的投影，稍微询问，我们就能知道这位天使现在准确的位置，第三块神石相信就在它的附近。”

　　哦，赞美主宰，那真是一个，无与伦比的坏消息。

　　杨轩根本没有任何神力启动这个圣徽，别人就算想要启动也不可能。

　　心跳加速？不，现在主教大人郁闷的想要拿头撞墙，没有什么能比这个消息更让人痛苦了，神石的下落近在眼前，却根本无法得到，这算什么？

　　天还在蒙蒙亮的时候，管事嬷嬷已经开始吆喝神学院的杂役们去打扫干活儿。

　　杨轩头疼脑热的爬起床，用水激了一下脸，出门就往图书馆的方向走去。

　　昨天光知道自己右手能完全没有误差画出思考的画面，再然后想要看其他典籍的时候，就被无原因的赶了出来。

　　今天还是趁早去图书馆看看其它的书籍，有些东西对他来说，很有趣。

　　快到图书馆的时候，一个校园守卫毫无声息的从黑暗中走了出来，面无表情的说：“役童，图书馆今天将进行地面维修，不需要打扫，你可以前往大祈祷堂附近的‘储藏室’，那里有很长时间没有人进行清理。”

　　大祈祷堂？那里的储藏室是机密场地，进去打扫卫生可不容易。

　　杨轩回答：“我没有高级场所的通行权利，无法到那里打扫卫生。”

　　“你已经有了。”守卫依旧面无表情的回应，下一秒，守卫已经在黑暗中毫无踪影。

　　杨轩站在原地发了一会儿愣，确定那个守卫不会无聊的戏弄自己之后，开始转身向大祈祷堂走去。

　　在他离开之后大概一分钟的时间，黑暗再次出现扰动，被第七黑暗天使皎诺莉引导的弗莱曼主教大人，以及刚才那名守卫重新毫无声息的出现。

　　主教大人轻轻抚摩着食指辉戒，问：“大祈祷堂那边，我们是不是已经做好全部的准备，随时都能出发呢？”

　　“是的，大人，学院院长和多名高级牧师已经等候在那里，只等‘画家’到达大祈祷堂，他们将启动传送装置，将‘画家’转移到一个安全的地方。如您所知，这一切都是学院内部的工作安排，作为西教主教，您绝对不会干涉这一切，而且也从不知道这一切。”

　　“好吧，希望这次‘画家’能够给我们带来更大的惊喜。”

　　当杨轩走进大祈祷堂之后。才发现今天的晨祈似乎比以往来得更早，规模也更大，包括学院院长在内，至少有30名左右袍子上绣有金边的高级牧师站在圣三角附近低声祈祷。

　　看到杨轩的到来，这些祈祷者相互交换了一下眼神，随即一个袍子上只有一条金边，级别比较低的牧师走过来问：“你是来‘祈祷间’打扫卫生的役童吗？”

　　杨轩低眉顺眼的否定：“不，不是祈祷间，我接到的要求是‘储藏室’，大人。”

　　牧师眼睛似乎明亮起来，回过头看了一眼其他牧师，点头说：“那么，跟我来。”

　　院长曼彻纳顿先生旁边有人低声说：“不敢相信，这个孩子居然真的知道闪米特文。”

　　“如果昨天没有亲眼看见他画出圣徽，我也不能相信，祈祷间，储藏室这两个单词使用的都是用闪米特语，而不是我们现在使用的盎鲁斯语，普通人不要说理解，就算复述也有很大困难。这个孩子不仅知道含义，而且他掺杂在口语中使用，也没有感觉任何不妥，这说明，主宰亲自赐予了这个孩子识字的能力，如同主教大人知道的那样。”

　　“哦，那是何等荣耀啊，赞美主宰。”