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　　 “签到！”

　　“恭喜玩家黎阳签到成功，奖励苎麻制布法！”

　　苎麻制布，取麻皮剥其纤维丝制造成布。（含详细过程）

　　吸收完苎麻制布知识，黎阳脸上露出欣喜之色。

　　制造成布，族人绝对是跨越式发展！

　　从赤身到毛皮裹身，前世人族经历年份不知多少，如今直接得到制布方法，他们终于不用以树叶为衣。

　　布已到手，做成衣服还远吗？

　　倒是寻到苎麻，便可抽丝织布！

　　压下脑海纷乱思绪，黎阳闭目尝试入睡。

　　呼——

　　呼——

　　吸——

　　黎阳睡去，他呼吸节奏自主改变成特殊节奏。

　　腹下灵炁运转，暖流依旧喷溅。

　　翌日。

　　黎阳摸到虎皮湿润处，他无语之余也已习惯。

　　拿起虎皮，黎阳走出屋子。

　　洗完澡和自身，黎阳晒了虎皮，转身来到屋前。

　　“大哥！”

　　老二、夏安他们早早等在这。

　　“大哥，东西我弄早了些，要不先吃东西吧？”

　　阿溪掀开陶锅盖，滚白鱼汤夹杂着野菜冒出淡淡香味。

　　一旁老二，眼睛忍不住被吸引过去。

　　他喉咙动了动，忍不住咽口唾沫。

　　大哥没说话，他不能先吃。

　　黎阳失笑：“行了，别吞咽唾沫了，开吃吧！”

　　“大哥你真好！”

　　老二咧嘴，从身后背篓掏出一只越篮球大小般的陶碗，放到鱼锅旁。

　　“阿溪，满！”

　　论陶碗个头，老二一个碗顶他人数个。

　　“大哥！”

　　阿溪扭头看向黎阳。

　　“他早馋了，打满吧！”

　　阿溪拿起勺子，给老二盛满！

　　“呼……”

　　老二喉咙似乎不是肉做的，抱着大碗仰天一口干没。

　　对老二吃法，黎阳几人见怪不怪。

　　“你们自己把汤盛进碗里，别让阿溪一人忙！”

　　几人吃汤，不止一锅汤。

　　三口锅，老二食量独占一锅半。

　　外加芋曼茎若干。

　　几人食饱，黎阳让老二洗刷陶锅陶碗。

　　并不是他想讲究卫生，他不知族人体魄有多强，不注意卫生栽到这一块可不值得。

　　若填不饱肚子，黎阳不会在意这些。

　　现在人族并不差食物，那过舒服一些也是应当。

　　人族路还很长，四则运算仅仅只是运算中基础，面试前来说勉强足够。

　　昨日，黎阳意识到夏安、老二他们识字有限，自己很多语言表达他们并非全听得懂。

　　反而肢体语言，让他们更加容易明白。

　　做完思考一番后，决定今日课程不应再讲四则运算。

　　“夏安，昨日我教你文字有几个？”

　　“大哥……我没记住！”

　　夏安睡一觉后，怎么也想不起昨日大哥所教文字是什么？

　　他只记住了那些，哦！

　　“配件！”

　　“大哥，你教了我配件！”

　　夏安想起一个。

　　“还有呢？”

　　“还有……还……”

　　黎阳轻声提醒：“长……”

　　“距离！大哥你教我的还有距离！”

　　夏安大声道说道。

　　他想起大哥昨日用那量天尺量距离！

　　“还行，记着两个！”

　　黎阳扫视一圈，老二、阿溪几人听到这些字脸上露出茫然。

　　新文字？

　　族人只有识字，识字含义，自己再和他们讲话，他们便能明白自己意思。

　　他不会胡乱教授文字，目前所教授皆是身边息息相关。

　　前面，他让族人认知何为‘火’、‘屋’、‘石头’、‘泥土’、‘水’等！

　　这些都是具体不抽象。

　　不像是长宽高，不具体描述几人完全没概念！

　　黎阳拿出两颗石头，一大一小。

　　他先指着大一些那块石头。

　　“老二，你来告诉我这是什么？”

　　“大哥，这……我知道，是石！”

　　黎阳手转到小石头上。

　　“这个呢？”

　　“大哥，我不傻，它也是石头！”

　　黎阳话语未停，轻声道：“它们都是石头，那有什么不一样吗？”

　　他按照两块石头体积比划一下，一大一小。

　　黎阳比划比语言有用，老二立马明白大哥意思。

　　“是哦，为什么不一样？”

　　老二瞪着一大一小两个石头。

　　黎阳不是求答案，石头大小不一样很正常。

　　他只想给出定义。

　　“这一块叫大石头，这一块叫小石头！”

　　在地上，黎阳用木棍写出‘大’‘小’两个字！

　　“和另外一个石头比，它‘大’！”

　　老二、夏安几人念叨一遍。

　　“大！”

　　“来，跟我一起念！大！”

　　“大！”

　　“这是小石头！小！”

　　“小！”

　　“嗯，不错！”

　　“嗯，不错！“

　　黎阳：“……”

　　“我只是让你们念大、小！没让你们跟我念其他！”

　　“我只是让……”

　　“嗯？”

　　黎阳目光转到老二身上。

　　重复黎阳话语的老二吓得立马缩头，可惜怎么缩也不能把他那大体积缩小！

　　黎阳没训斥老二，老二通常反应慢一拍，属于正常现象。

　　“我写‘大’‘小’两个字，是让你们知道一些东西并不相同！另外也不仅仅是石头有大有小！”

　　“其他东西也是！”

　　黎阳指着不远处那堆陶碗。

　　“老二你每次吃东西是如何找到自己的那个陶碗？”

　　“大哥，你这样问我不会是想用这个碗吧？”

　　黎阳：“……”

　　“放心，我不抢你那碗！”

　　“大哥真好！你不抢我碗，我就告诉你……其实大哥你想用也行，我可以给你！”

　　黎阳扶额，老二还怎么学会试探了？

　　老二是用什么思想揣摩出，他找不到大碗？

　　“我真不抢你那碗！快说，你怎么找自己那碗？”

　　“我的碗是这样！”

　　老二在地上画个大圈，随后他又在大圈里画个小圈。

　　“他们的碗是这样！”

　　黎阳满意点头，轻声对老二、夏安几人道：“这便是‘大’‘小’！”

　　“除了石头、碗，还有别的东西，例如屋子！”

　　“那是大屋子，比那大屋子……叫小屋子！”

　　黎阳连说加比划，异常辛苦。

　　族人若真是生而知之那该多好？

　　若真是生而知之，修仙得道，怎么也不会等伏羲转世成人才有文字诞生。

　　“大小你们牢记！”

　　既然教老二、夏安几人识字，黎阳教相关字。

　　如昨日所说长短或深浅，高矮或宽窄！

　　黎阳在地上写出‘长’‘短’‘深’‘浅’四字！

　　“我先告诉你们什么是长！”

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