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不想再跟杨二郎说她徒弟的事儿, 姜白芷沉默了一会,便转移话题。
“你家这些鸡养的怎么样?”
“还行吧, ”杨二郎挠挠脑袋, “现在主要是怕它们乱跑,在外头摔死摔伤了,或者被什么东西叼去了。我哥跟附近的人家都说了一声, 要是我们两个人都不在附近的时候, 会用渔网把四周围起来。要是有人在这附近看着,就放开网, 随它们到处跑跑, 自己啄点虫子吃。”
“总共活了多少?”姜白芷又问。
这是杨家买的第一批鸡崽, 买来是两百只, 人家多送了十只, 总共两百一十只。如今已经养了一个月, 死了十几只,损耗不大。
“这批还剩一百九十多,我跟我哥每天会数一下。死掉的那些, 有摔死的, 有跑丢的, 有单纯没养住的, 还被蛇咬了一只。”
“这有蛇来?”
“嗯。我们怕洒了雄黄粉, 小鸡崽子不小心啄了些, 吃了被毒死, 就没弄。被蛇吃了一只鸡之后,我去挖了不少凤仙花跟野决明种在周围,最近没见到蛇了。”
姜白芷刚刚没注意, 现在看着, 周围确实零星种了不少凤仙花跟野决明,“小鸡不会去啄那些吗?”
能驱蛇的药草,也是有毒的。
杨二郎摇摇头,“种了这些东西之后,鸡崽子都不怎么喜欢靠近了,还省的它们被放出来的时候自己跑太远。”
“等它们长大了,要是会去吃那些,我再全部给掘了。”
蛇主要是会吃小鸡崽,等鸡长大了,这边常见的蛇类,也吞食不了大鸡。到时候防备一下黄鼠狼跟村里的狗就行。
“你心里有成算就成。”
两人就着养鸡的事情,又随便说了许多,不知不觉,时间就过去好久。杨大郎提着一篮子鸡食过来,看见姜白芷也在这,笑了一下,朗声打了个招呼,“白芷你怎么来了?”
“过来看看呗。”姜白芷随口回,然后看着杨大郎把那篮子鸡食,放在刚刚郭子仪搬过来的木桩上,“你这是自己费心思搭配的?”
篮子里头,有稻糠、剁碎的小鸡草、少许剩的米饭,还有少量什么药草似的。
“是啊,请教过外村养鸡的了,加了点东西,小鸡不容易生病拉肚子。”
“能从别人那学到经验来,整挺好,你这些是打算什么时候喂?”
“等到天快黑的时候喂一次呗,然后把它们赶到屋里去,睡前再来喂一次,我们夜里就不来看了。”杨大郎活动了一下四肢,接着感叹,“养这些小东西也怪费心的,一下子不盯着,总担心会出点什么事。”
“刚开始养鸡是会这样,过度挂念着,习惯了就好。它们再大一点,就不会很脆弱了。”姜白芷轻轻踢开走到她脚边的一只只小鸡,它们估计以为是要喂食了,才凑了过来。
“等它们长大点,我们又得进下一批鸡崽了,新来的小鸡崽子也得费心思。”杨二郎随手抓起一只小鸡,掂量了一下有多重,“哥,这个重量,我们是不是可以不这么细地控料了?”
养鸡控料,是指一天多分几次喂食,并且控制喂食量,这样养出来的鸡更不容易生病些。
他们兄弟是第一次养鸡,方方面面都做的特别细心。
“再控几天吧,人家说最好是这么搞一个月,然后逐渐增加鸡食的量,小鸡就要开始长肉了。到时候,喂的东西也得再丰富一点,没时间去挖蚯蚓,就慢慢加点肉渣骨头渣。”
也就杨家是猎户,攒下来的肉食多,不然谁家听说喂鸡还用肉,得心疼死。不过,他们估计也就是把家里肉菜吃不完的、或者肉骨头没啃干净的,洗洗用石头磨碎了,混到鸡食里头去,并不算是浪费。
等他们兄弟俩商量完,这边上已经聚集了好些小鸡。
被支开的郭子仪,也蹲在一旁,一会看看杨大杨二兄弟俩,一会看看姜白芷。
看他像被众人所遗忘一样,姜白芷想起来自己还承诺下午会教他一些关于眼疾的内容,可现在下午都快过完了,她都没跟这徒弟说点干货,不由得有些心虚。
“咳咳,你来。”姜白芷招招手。
郭子仪知道这是喊他了,两眼放光,从鸡食篮子底下扒拉出他那纸板板跟木头笔,“要开讲了吗?”
“嗯,”姜白芷点头,“你不是问所有人眼睛的构造相同,为何不同人的视物能力不一样吗?”
“哟,这是教徒弟了?”杨大郎赶走他弟,自己占了那个木桩,坐下来歇会。
姜白芷笑道:“之前答应要给他讲这个的。刚好借用一下你家的鸡。”
“行啊,你随便抓,是要把眼睛抠出来吗?”
杨大郎这么回着的时候,站一边的他老弟杨二郎,已经抓到手一只鸡,打算要现场处置了。
姜白芷急忙拍了他一下,“别别别,不用杀!”
“我就是拿只鸡,方便让他观察眼睛的状况,不用把眼睛抠出来。”要是需要抠眼睛,她怎么会来杨家鸡圈,肯定去她自家的鸭圈里,弄自家的鸭子啊。
杨二郎听不用杀鸡,就把活的给姜白芷。
姜白芷接过来,转手就给了大徒弟,“你拿着,别把小鸡捏死了啊,弄死了你得陪给杨家。”
“哦……”郭子仪现在节省的很,为了不伤到需要赔钱的小鸡,手上动作果然极其轻柔。
“我把正常光线下,人眼看东西清晰度的不同状态,分为四种。一种是正常,就像我们几个一样;剩下的三种是病态,分别是近视眼、远视眼、散光眼。”
“这是个什么说法?”除了郭子仪之外,杨二郎杨大郎对此也挺有兴趣。
姜白芷拿过郭子仪手中的纸笔——这外出带的笔,并不是需要蘸墨的木头笔,而是麻布包裹的细炭条。
她在纸上大致画出眼睛的构造,主要强调画了占据眼球大半面积的玻璃体,还有前端相连的晶状体、瞳孔,最后在外头画了几层圈,晶状体前端的外层圈代表角膜,玻璃体后面的三层膜,是视网膜、脉络膜、巩膜。
当然了,具体的名称,她没有写。即使在眼科的构造篇绘图里,她也无法堂皇将眼睛的构造细化到这种连几层膜也讲明白的程度。
会把几层膜明确画出来,只是她的惯性思维。
“你觉得人的眼睛,是如何看清一样东西的?”画好图之后,姜白芷问大徒弟。
郭子仪还在认真想,杨二郎之前也看过眼科篇,对构造的解说有点印象,但觉得姜白芷似乎没写到视物原理。
见他们答不出来,姜白芷也没多等,直接又在眼球前面,画了一根很短的、竖着的杠,比那放大绘制的眼睛晶状体的高度还小些。
“打个比方,眼前有根针,我们是怎么看到这根针的呢?”姜白芷自问自答,“若天黑了,伸手不见五指,这针摆在我们面前,也是完全看不见,天亮了,我们才能看见这根针,也能看见别的东西。”
“所以首先,看东西必须要有光。”杨二郎反应很快地接话。
这句话,听着像废话——毕竟谁都知道必须有亮光才能看清东西,但若说到视物原理上面,知道这个“要有光”的道理的人,也说不明白为什么必须有光。
姜白芷在针的上下,轻轻画了两条虚线,像是平行光线一样,一直穿过形状正常的角膜,连到眼球的玻璃体表面。
“这是光——假设这是光。”姜白芷一边画一边解说,“有光投照在针上面,然后针就可以反光,借此将自身的光影,反射、进入到眼睛里面。”
三个男人都凑近了些,近乎屏息地仔细听着。
“你们看,眼睛前端,有个这样的构造,像个小鸭蛋一样对不对?我把这个叫做晶状体。针反射到眼睛的光线,先穿过前面这层保护眼睛的膜,进入瞳孔,再进入这个晶状体,最后穿越后面这个最大的玻璃体,然后才能投射到眼睛后面接受光影的地方。而光线在此之前经过的这么多部位,它的成分、形状都不一样,而且大多都是有个弯曲的弧度,光线在它们之间是不会直线穿过,而是会发生一些折射的。就单独以这个晶状体举例吧,它两边都是有弧度的,光到这个曲面上,你们看……”
姜白芷这会又像是在画物理解析图了,另外单独画了一个椭圆,然后画一条直线连到上头,“假设我们把这个晶状体放大,这个光线是这样射在这个点,它跟晶状体的曲面存在一个角度,并不能直着射进去,它会偏一点,变成了这样。”
姜白芷画出光线变化的路径,但暂且没有解释凹、凸镜面的原理。
“看东西正常的人呢,他最前面的这层保护眼睛的膜,弧度是正常圆滑的,瞳孔也正常,然后这个晶状体的弧度亦是弯曲的刚刚好,后面的玻璃体不过厚也不过薄。
所有的部位都是好的,才能使平常的光线进去,经过晶状体等部位改变光线的路径之后,穿过厚度刚好的玻璃体,让带着物体模样的光影,最终刚好被投射在眼球里面的这层网膜上面,”姜白芷点了一下视网膜,“代表物体模样的那个光点,能正正好好落在这上面,然后这个接受了光影形象的面,会把这个形象传到我们脑子里,就使得我们意识到自己看到的东西就是这样。”
杨二郎有点兴致勃勃地问:“虽然不是很懂,但你说的那个什么光线经过什么体,会改变一下角度什么的,跟我用木头扎水底下的鱼的时候,木棍刺进水里,水面下的木棍会变大变折这件事,是不是一样的道理啊?”
“对,这都是光的折射导致的。”姜白芷又画了一条横线,“假如这个是水面,你想看清水下的东西——”
她在代表水面的下方,又画了一条更短的横线。
“喏,你看水下的东西,还是要基于光线的存在。不管外面的光从哪里来,我们要看清水下这根木头,是不是需要木头把光反射出来,进入我们的眼睛?”
这种物理知识,没有一定基础挺不容易接受明白的,姜白芷以前也不是专门学这个,不太擅长讲解,只能尽量简单化描述。
她以那根水下木棍为起点,外头画了个小人,点了一下眼睛的位置,然后连个虚线,“木棍反射的光,若没有经过水面,是会这样子进入我们眼睛,最后看到的木棍,就是正常大小的木棍。”
"但经过一层水面呢,这个木棍反射向我们眼睛的光线,它跟水面存在一个角度,就不是正好竖直上来的,所以它会发生折射……"
至于为啥会发生折射,姜白芷真的无法用他们能理解的方式讲明白。
他们几个围在一起,听姜白芷一边画一边写,一直到天色都开始变暗了,才陆续产生一种“我好像听懂了但又好像什么也没懂”的恍惚感。
杨二郎愣了一小会,提出的问题直指核心,“到底为什么光线经过眼睛里这个东西,还有经过水面,都会要经过一次那什么折射啊”
“因为我们平常身体所处的这个环境——就说是自然空间吧,它跟我们眼睛里的晶状体,还有水这种透明物体,它的构成不一样对不对?”
“这肯定不一样啊,它们是不同的东西嘛。”杨大郎下意识回道。
自然空间其实算是正常的空气环境,这个不容易理解,但眼球跟水面,很显而易见,是两样完全不同的物质。
“因为光线在两种不一样的东西里穿过,这两种不一样的东西,对于光的——怎么说呢,你们就当是它们对光的容纳能力不一样,就像不同人跑的速度不一样、吃的饭量不一样差不多,所以光穿过不同的物质,在那个相邻的界面上,会有些变化,这个变化就是折射。”
姜白芷绞尽脑汁举例讲下去,讲着讲着,自己脑门都是汗了。
跨专业教学可真不是人干事!
结果一心向医的郭子仪,没体会到师父此刻的崩溃心态,还追问:“哦,那你之前还没说完,眼睛的那什么近视远视散光呢?”